2021年312心理学专业基础真题之简答题

三、简答题：76~80 小题 ，每小题 10 分 ，共 50 分。

76.“仁者见仁 ，智者见智”体现了知觉的什么特性？这一特性在知觉中的作用有哪些？

77、新冠肺炎爆发后 ，有人心慌 ，睡不好觉；有人容易盲从 ，听信谣言；有人疯狂抢购某些商品 ，出门后戴多层口罩 ，回家后不断洗手 ，请用应激的相关知识分析这些现象。

78、简述斯金纳与班杜拉的强化观的区别。

79、简述心理研究中衡量因变量指标的标准 ，并举例说明。

80、在经典的双任务范式中 ，要求被试同时执行两个任务 ，而且规定了他们对每个任务的投诉程度 ，实验结果可用作业操作 特性函数来描述 ，即把一个任务中的作业水平定义成另一个任务的作业水平的函数。请分别解释下图中的双任务实验的三类典型结果。

图注：每种情况下 ，任务 B 的作业水平都被描绘成任务 A 的作业水平的函数。每个数据点上都用标签注明注意在任务之间的   相对分配情况 ，其中第一个数字表示投入任务 A 的注意百分率 ，而第二个数字表示投入任务 B 的注意百分率（如“ 10/90”表示 10%的注意投入 A ，而 90%的注意投入 B）。

四、综合题：81~83 题 ，每小题 30 分 ，共 90 分。

81、请阅读材料并结合凯利的三维归因理论回答问题：

刘某被立案调查 ，在纪检委人员找其谈话后 ，让其交代问题；他千方百计为自己的贪行为辩解；一会说自己是被冤枉的； 一会说虽然收受贿赂 ，是因为无法推脱的人情；在纪检委人员展示了其犯罪的证据之后 ，他又抵赖说目前的社会情形下 ，不得不这样做。

（1）请结合案例阐述凯利归因理论的主要观点 ，并说明刘某是怎样对自己的违法行为进行归因的？

（2）依据凯利的理论 ，在怎样的条件下 ，才能让刘某将其行为归因于自身的因素？

82、在言语发展的过程中 ，儿童掌握语法的顺序具有跨文化的普遍性 ，不同的语言环境中的儿童会在基本相同的时间说出语

法结构类似的句子 ，例如：

“你看我跳舞”

“兔兔”

“爸爸穿新衣服”

“妈妈坐腿”

根据儿童言语发展的规律对上列句子按出现的先后顺序进行排序？描述每一时期的句法特点。

83、随机抽取 26 名男学生和 26 名女学生进行数理能力测试 ，测试结果为男生平均成绩 92、标准差 5；女生平均成绩 88、

标准差 5；经检验两总体方差齐性；请回答以下问题：

（1）列出假设检验的基本步骤；

（2）根据本次测试结果和附表 ，分析男生的数理能力是否高于女生；

（3）针对（2） 中的问题 ，是否可以使用 Z 检验 ，为什么？