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[判断题]
教师的劳动不是一种短期见效的行为，而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程。首先，人才培养的周期长、见效慢;其次，教师对学生的影响不会随着学生学业的结束而消失，而是会在学生长期的实践中更趋于完善和成熟。（)
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教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有()特点。
A．示范性
B．长期性
C．复杂性
D．创造性
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有()的特点。
A．创造性
B．长期性
C．复杂性
D．示范性
A、创造性
B、示范性C.连续性
C、长期性
“学高为师，身正为范”，说明教师的劳动具有()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
