题目内容
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[主观题]
荀子《劝学》提到“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉”,这体现了
哪项教学原则?
A.启发式原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.量力性原则
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A.启发式原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.量力性原则
A.整体性
B.针对性
C.实践性
D.渐进性
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
A.因材施教原则
B.发展性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
A.因材施教原则
B.发展性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
A.“蚓无爪牙之利,筋骨之强”、“爪牙”在文中用的是它的比喻义。
B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。
C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的部分论述了学习应持的态度。
D.《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。
A.循序渐进的教学原则
B.启发性教学原则
C.因材施教的教学原则
D.巩固性教学原则
A.循序渐进的教学原则
B.启发性教学原则
C.因材施教的教学原则
D.巩固性教学原则