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[单选题]
通过()评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行
A.诊断性
B.配置性
C.标准参照
D.形成性
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A.诊断性
B.配置性
C.标准参照
D.形成性
通过()评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.准备性评价
D.诊断性评价
A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
A、通过课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的学习情况
B、教师通过习题进行的评价不是总结性评价
C、教师的课堂点评属于定量评价
D、教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况
张老师为了提高数学的教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价属于()。
A.诊断性评价
B.形式性评价
C.终结性评价
D.标准性评价