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[单选题]

在教学过程中,让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()评价

A.诊断性

B.配置性

C.形成性

D.总结性

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第1题
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进
行的教学评价属于()

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第2题
某教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,这说明该教师()

A.忽略了学生的创造性

B.过分重视知识的讲授.而没有让学生进行实践

C.没有关注学生情感特征

D.关注知识传授而非教会学生学习

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第3题
教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆。说明该教师()。

A.忽略了学生的创造性

B.过分重视知识的讲授,而没有让学生进行实践

C.没有关注学生能力的培养

D.关注知识传授而非教会学生学习

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第4题
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验,形成性评价可以使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。()
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第5题
在教学过程中,教师起主导作用,学生是学习的主体。()

在教学过程中,教师起主导作用,学生是学习的主体。()

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第6题
阅读下列材料,回答问题: 某教师在课堂实施过程中,对学生的具体表现都会做出详细的记录。比如,

阅读下列材料,回答问题:

某教师在课堂实施过程中,对学生的具体表现都会做出详细的记录。比如,对学生课堂过程中的小组讨论,某教师就会按参与小组讨论的情况、材料收集数量的情况、资料形式总数的状况以及资料搜集途径的情况做详尽的评价量表,对其表现进行记录测评;对学生课堂中归纳、整理资料的情况,此教师就会分素材整理归类情况、协作学习能力状况进行记录测评。

请回答:

(1)某教师在教学过程中采取的对学生学业的评价属于哪一种评价类型?其特点是什么?

(2)进行这种评价的主要方法有哪些?

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第7题
在教学过程中,教师是教学的主导者,学生是学习的主体。()
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第8题
()指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录,从而评价学生参与学习活动的进展和成效。

A.教师观察

B.学生自评

C.历史调查

D.历史制作

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第9题
教学过程中,为改善教学活动而进行对学生学习过程及结果的评价和教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问,都属于( )。
教学过程中,为改善教学活动而进行对学生学习过程及结果的评价和教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问,都属于()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

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