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[判断题]

新课标只提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。（)

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第1题

与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注 ()

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第2题

新课程倡导的教学是一种学生本位论。提倡关注每一位学生。（)

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第4题

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第6题

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第7题

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第8题

元认知策略是利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，监控学习过程和评估学习结果等手段来调节语言行为。（)

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第9题

新课程提倡的三维教学目标是（）。A.知识、仅能和方法B.情感、态度和价值C.知识、

新课程提倡的三维教学目标是（）。

A.知识、仅能和方法

B.情感、态度和价值

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

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第10题

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（)A．间接地获得知识B．获得间接经验C．有教师帮助去

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指()

A．间接地获得知识

B．获得间接经验

C．有教师帮助去获得知识

D．有同学帮助去获得知识

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