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[主观题]
聆听和倾听的区别
技术骨干会因为专业领域的权威而变得非常自信,习惯于单向沟通,不擅长倾听,而管理工作则需要聆听不同的声音,理解各方所需,进而说服对方采取一定的行动。()
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技术骨干会因为专业领域的权威而变得非常自信,习惯于单向沟通,不擅长倾听,而管理工作则需要聆听不同的声音,理解各方所需,进而说服对方采取一定的行动。()
要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。
A.双向倾听式面谈
B.绩效计划面谈
C.单向劝导式面谈
D.绩效指导面谈
A.身体向后倾,表示出放松
B.保持直接的眼神接触,而回避的眼神会被认为存在欺骗性、缺乏兴趣或没自信
C.保持开放式的身体姿势,表明自信和对对方的接受
D.用肢体动作和手势表明是否理解
在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,做出积极反馈。现实生活中,有的教师能灵活运用交流技能,有的教师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的专业能力出发,谈谈教师应如何与幼儿实现有效的沟通。
请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
在主观方面,房地产经纪人作为倾听者,其()对最终的沟通效果产生影响。
A.收集信息的能力和倾听的技巧
B.分析因素的能力和倾听的技巧
C.分析信息的能力和倾听的态度
D.理解信息的能力和倾听的态度