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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

A.外部行为

B.心理变化

C.目标活动

D.操作技能

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第1题
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

A.外部行为

B.心理变化

C.目标活动

D.操作技能

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第2题
根据认知学习理论.教学活动中学生学习的实质是内在的 【 】

A.信息加工

B.智力活动

C.信息输入

D.心理变化

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第3题
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()A.信息加工B.智力活动C.信息输入D.心理变
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

A.信息加工

B.智力活动

C.信息输入

D.心理变化

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第4题
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()
根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()

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第6题
动机就是()。A.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力B.激发
动机就是()。

A.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力

B.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力

C.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力

D.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力

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第7题
发现学习教学模式的理论基础是()。A.认知心理学学习理论B.新行为主义的学习理论C.人本主义心理学
发现学习教学模式的理论基础是()。

A.认知心理学学习理论

B.新行为主义的学习理论

C.人本主义心理学理论

D.社会主义的人道主义和个性民主化

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第8题
行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()

A.行为主义的学习理论

B.人本主义的学习理论

C.社会观察的学习理论

D.认知心理派的学习理论

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