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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）

A.行为主义的学习理论

B.人本主义的学习理论

C.社会观察的学习理论

D.认知心理派的学习理论

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第1题

“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于()

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第2题

片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）

A.联结派学习理论

B.格式塔学习理论

C.认知派学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题

学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验,来解释有关现象,生成新的意义的过程。该观点属于（) 。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.社会学习理论

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第4题

（)认为学习是学习者全身心参与的过程，既包括认知参与，也包括情感、价值观和态度的参与。

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第5题

（)学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习，并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第6题

认知目的说，社会学习理论属于()的学习理论。A．认知派B．联结-认知派C．联结派D．人本主义学习

认知目的说，社会学习理论属于()的学习理论。

A．认知派

B．联结-认知派

C．联结派

D．人本主义学习

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第7题

首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ()A．联结学习理论 B．行为主义学习理论

首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ()

A．联结学习理论

B．行为主义学习理论

C．认知学习理论

D．建构主义学习理论

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第8题

在心理学的学习理论中，对教育产生较大影响的理论有（）。

A.行为主义学习理论

B.伦理学学习理论

C.认知主义学习理论

D.马克思主义学习理论

E.人本主义学习理论

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第9题

程序教学的理论基础是：()。

A、建构主义学习理论

B、人本主义学习理论

C、行为主义学习理论

D、认知主义学习理论

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