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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是（)A．联结学习理论 B．行为主义学习理论

首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ()

A．联结学习理论

B．行为主义学习理论

C．认知学习理论

D．建构主义学习理论

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更多“首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是（…”相关的问题

第1题

（)认为学习是学习者全身心参与的过程，既包括认知参与，也包括情感、价值观和态度的参与。

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第2题

“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于()

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第3题

（)学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习，并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第4题

程序教学的理论基础是：()。

A、建构主义学习理论

B、人本主义学习理论

C、行为主义学习理论

D、认知主义学习理论

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第5题

学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验,来解释有关现象,生成新的意义的过程。该观点属于（) 。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.社会学习理论

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第6题

行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）

A.行为主义的学习理论

B.人本主义的学习理论

C.社会观察的学习理论

D.认知心理派的学习理论

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第7题

某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习论

C.认知同化学习论

D.建构主义学习理论

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第8题

学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程。这一观点属于()。

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联结主义学习理论

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第9题

()强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重

（）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。

A. 有意义的接受学习论

B. 建构主义的学习理论

C. 信息加工的学习理论

D. 联结主义学习理论

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