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[判断题]

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

A.外部行为

B.心理变化

C.目标活动

D.操作技能

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第2题
根据认知学习理论.教学活动中学生学习的实质是内在的 【 】

A.信息加工

B.智力活动

C.信息输入

D.心理变化

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第3题
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()A.信息加工B.智力活动C.信息输入D.心理变
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

A.信息加工

B.智力活动

C.信息输入

D.心理变化

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第4题
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。A.外部行为B.心理变化
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。

A.外部行为

B.心理变化

C.目标活动

D.操作技能

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第5题
根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()
根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()

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第6题
发现学习教学模式的理论基础是()。A.认知心理学学习理论B.新行为主义的学习理论C.人本主义心理学
发现学习教学模式的理论基础是()。

A.认知心理学学习理论

B.新行为主义的学习理论

C.人本主义心理学理论

D.社会主义的人道主义和个性民主化

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第7题
认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()此题为判断题(对,错)。
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