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[主观题]

发现学习教学模式的理论基础是()。A.认知心理学学习理论B.新行为主义的学习理论C.人本主义心理学

发现学习教学模式的理论基础是()。

A.认知心理学学习理论

B.新行为主义的学习理论

C.人本主义心理学理论

D.社会主义的人道主义和个性民主化

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第1题
“合作教育”教学模式的理论依据以()为基础。

A.认知心理学学习理论

B.新行为主义的学习理论

C.学校学习模式

D.社会主义的人道主义和个性民主化

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第2题
程序教学的理论基础是:()。

A、建构主义学习理论

B、人本主义学习理论

C、行为主义学习理论

D、认知主义学习理论

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第3题
基于自主性学习教学模式的理论基础,不包括下列哪一个?()

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.认知发展理论

D.主体性教育理论

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第4题
行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()

A.行为主义的学习理论

B.人本主义的学习理论

C.社会观察的学习理论

D.认知心理派的学习理论

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第5题
“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第6题
()学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习,并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第7题
()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第8题
【2015年济南市真题】新课程改革的理论基础是()学习理论。A.人本主义B.认知主义C.建构主义D.行为
【2015年济南市真题】新课程改革的理论基础是()学习理论。

A.人本主义

B.认知主义

C.建构主义

D.行为主义

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第9题
认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这
是()学习理论的观点。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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