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第1题
教师劳动的创造性体现在()。
A.因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索
B.创造性地运用教育原则和方法
C.创造性地运用各种教育影响
D.创造性地组织加工教学内容
E.灵活运用教育机智
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第2题
教师劳动的创造性,还表现在教育教学过程中,教师对各种突发情况所做出的及时反应、妥善处理的应变能力上,即教育机智。()
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第3题
教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用教育规律。()
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第4题
下列能够体现教师创造性地运用教育教学规律的是()。
A.因材施教
B.教育机智
C.更新教学方法
D.更新教学内容
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第5题
在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点
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第6题
在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智,这反映了教师劳动的()特点
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第7题
在教育过程中。教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。()
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第8题
教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用
教师劳动的创造性主要体现在()
A.进行科学发现
B.进行技术发明
C.对未知领域的探索
D.创造性地运用教育规律
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第9题
教师的教育机智充分表现了教师劳动的()。
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