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[主观题]

认为世界最终有一个目标,而且世界正在朝着那个目标发展的思想,属于()。

认为世界最终有一个目标,而且世界正在朝着那个目标发展的思想,属于()。

A.理念论

B.因果论

C.决定论

D.目的论

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第1题
近代科学精神的“分析”要求回溯事物的发展,找到其源泉和原因。它体现了从()到()的转变。

A.因果决定论;目的论

B.目的论;因果决定论

C.因果论;方法论

D.认识论;因果论

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第2题
柏拉图设定了两个世界一个现象世界,一个理念世界,前者是可以感觉的,后者却只能()到。

A、思想

B、想像

C、触摸

D、感知

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第3题
热爱和平,尊重世界各民族的优秀文化,关注全人类的共同利益.培养世界眼光是思想政治课的()。A.总
热爱和平,尊重世界各民族的优秀文化,关注全人类的共同利益.培养世界眼光是思想政治课的()。

A.总目标

B.知识目标

C.能力目标

D.情感、态度与价值观目标

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第4题
下列关于哲学思想的说法正确的是:A.一切包含唯物辩证思想的哲学都认为世界是发展变化的B.一切包
下列关于哲学思想的说法正确的是:

A.一切包含唯物辩证思想的哲学都认为世界是发展变化的

B.一切包含辩证法思想的哲学都认为世界是可知的

C.可知论是唯物主义,不可知论是唯心主义

D.一切形而上学的思想都是唯心主义

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第5题
幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界,满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事
,或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中什么目标()。

A.行为目标

B.生成性目标

C.心理目标

D.表现性目标

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第6题
古希腊一些哲学家认为,人是理性动物,是理性的负荷者,教育的目的,理性和价值,就在于使人的本质规
定和人的和谐发展得以实现,这属于()的观点。

A.外在目的论

B.内在目的论

C.个人本位论

D.社会本位论

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第7题
柏拉图认为“世界是理念的影子”,这一观点属于()。

A.唯心主义

B.形而上学

C.古代朴素唯物主义

D.辩证唯物论

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第8题
在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()。A.社会本位论思想B.个人本位论思想
在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()。

A.社会本位论思想

B.个人本位论思想

C.社会效益论思想

D.教育无目的论思想

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第9题
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()

A.社会本位论思想

B.个人本位论思想

C.社会效益论思想

D.教育无目的论思想

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