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[判断题]

多媒体课件并不一定要使用很多的多媒体效果,而应结合教学内容来恰当使用。()

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第1题
多媒体课件要使用先进的技术,越先进一定是越适合的。()
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第2题
多媒体课件开发中的基本流程中的测试评价包括 硬件技术、教学质量、教学内容等()
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第3题
多媒体课件设计制作中,应将相同类型的信息使用一致的方式进行显示。()
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第4题
以下不属于评价多媒体课件技术性指标的一项是:()

A.用户环境友好,使用可靠、安全,素材资源符合相关技术规范不正确

B.合理使用多媒体技术,技术表现符合多媒体认知的基本原理

C.较好的人机交互,有教师和学生、学生和学生的交互、讨论

D.采用了和教学内容及设计相适应的软件,或自行设计了适合于课件制作的软件

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第5题
以下哪项不属于多媒体课件设计的常见误区的是()?

A.设计课件整体风格时忽视了授课对象特点

B.简单地将教材内容电子化

C.过度使用多媒体效果

D.注重教学交互

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第6题
多媒体课件在投入教学使用前应进行测试,其测试比较适用于白盒测试。()
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第7题
(1)请问王老师的多媒体课件运用得合理吗?为什么?(2)请你结合平时课堂教学实际,谈谈如何合理地使用多媒体课件?

教学片段:王老师在上《遵纪守法?维护社会公共生活》一课时,使用PowerPoint做了多媒体课件。一开始,王老师就用屏幕显示了一张幻灯片内容是:一、什么是纪律?二、纪律建立的基础是什么?三、社会公共生活为什么需要纪律、也需要法律?然后,王老师引导学生自学教材,寻找答案,并在以后的教学环节中,把每一问题的答案都展示在屏幕上。

(1)请问王老师的多媒体课件运用得合理吗?为什么?

(2)请你结合平时课堂教学实际,谈谈如何合理地使用多媒体课件?

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第8题
多媒体课件在教学中应用时不需要考虑到问题是()。

A.重视加强课件教学设计

B.尽量采用课外内容

C.合理控制多媒体课件信息

D.课件形式服务于教学内容

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第9题
多媒体课件不需要进行软件测试。()
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第10题
多媒体课件中,语言解说与背景音乐是多媒体课件中重要的组成部分之一,通常有三类声音,即波形声音、MIDI和CD音乐。()
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