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[判断题]

人格由个人在其遗传、环境、成熟、学习等因素交互作用下形成。（)

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第1题

人的一切差异都是在遗传与环境这两大因素的支配下，通过成熟与学习的交互作用而形成的。（)

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第2题

关于人格形成与发展，描述争取的有哪些？（)

A.人格是由遗传决定的，但教育可以促使其发展甚至改变

B.人格是由遗传和环境交互作用下逐渐发展形成的

C.遗传提供了人格形成发展的基础，环境是人格发展的外界条，教育起主导作用

D.遗传对人格没有影响

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第3题

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、__________、__________、主观能动因素

等。

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第4题

格赛尔的爬梯实验证明（）因素在发展中的作用

A.成熟

B.遗传

C.环境

D.学习

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第5题

心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（）对儿童学习技能的重要作用。

A.遗传因素

B.教育因素

C.环境因素

D.生理成熟

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第6题

以下哪个不是影响人格形成的因素。（）

A. 生物遗传因素

B. 家庭环境因素

C.个人调控因素

D.自然条件因素

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第7题

不可改变的健康危险因素主要包括：家族遗传史、老龄化与性别、环境等。（)

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第8题

儿童多动障碍形成的原因有;遗传因素、孕期和围产期因素、生化因素、家庭和社会因素和脑损伤等。（)

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第9题

人格的影响因素包括（)

A.遗传因素

B.环境因素

C.社会文化因素

D.早期童年经验

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第10题

人的能力是以先天的遗传素质为基础，在后天的环境与教育的作用下，经过个体的学习及实践活动逐渐形成和发展，主要决定于人的社会生活条件。（)

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