题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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更多“幼儿园的（)对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。A、谈话活…”相关的问题

第1题

幼儿园除了具有对幼儿实施保育和教育之外，还具有（）任务。

A.开发智力，培养自理能力

B.为家长工作，学习提供便利条件

C.培养幼儿与社会沟通的能力

D.培养社会所需要的人

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第2题

讲述活动是发展幼儿()的教育方式。

A.对话语言

B.独白语言

C.描述语言

D.论述语言

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第3题

幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据。

A.幼儿家长的要求

B.幼儿园的语言教材

C.幼儿发展的规律

D.幼儿园教师的语言教学水平

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第4题

在谈话活动中，帮助幼儿与他人进行交谈的语言是（)。

A.口头语言

B.书面语言

C.独白语言

D.文学语言

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第5题

早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程，是幼儿园语言教育中一种重要的活

动类型。()

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第6题

幼儿园班级常规培养的前提是（)。

A.尊重幼儿

B.理解幼儿

C.喜欢幼儿

D.培养幼儿

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第7题

幼儿园讲述活动，是一种有目的有计划地培养幼儿()的语言教育活动，也是我国幼儿园教育中颇具特色的一种活动形式。

A.阅读能力

B.看图讲述能力

C.语言表述能力

D.复述故事能力

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第8题

材料：“每一个儿童都有被爱的权利。都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。

材料：

“每一个儿童都有被爱的权利。都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。李老师在日常教学中不像有的老师那样频频去提问那些能说会道、反应机灵的孩子。她也经常关注那些比较胆小、很少回答问题的幼儿。有时这些幼儿可能过于紧张回答不出来，李老师就会让她先坐下来平静一下，语气温和地对小朋友说：“没关系，以后经常锻炼锻炼就好了。”活动结束后，李老师还主动与幼儿交往，培养其语言表达能力，并经常与该幼儿家长进行沟通。共同寻找适宜的培养方法。

问题：

试运用所学的教师职业道德知识对李老师的做法进行分析。（14分）

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第9题

幼儿园语言教育的内容是幼儿园为幼儿提供的（)和语言运用的基本知识、基本态度和基本行为方式的总和，是幼儿学习语言、获得语言经验的载体。

A.语言形式

B.语言内容

C.语言知识

D.语言表达

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第10题

在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（）。