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更多“早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程，是…”相关的问题
第3题
幼儿园的教育教学计划应该包括以下哪些方面的内容()
A.幼儿园教育环境的创设和利用
B.幼儿在园一日生活的安排与组织
C.幼儿自选活动的提供和指导
D.按课程要求有计划、有目的地设计和组织的教育活动
第4题
早期阅读的整合性阅读活动具体体现在（)。
A、幼儿认知的综合整体
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B、口头语言与书面语言相互结合的整体
C、语言内容与其他学科内容相互联系的整体
D、幼儿学习、教育与生活融合一起的整体
第5题
渗透的语言教育内容和活动对幼儿语言发展有其特殊价值，具体表现在以下方面（)。
A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果
B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果
C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松
D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化
第7题
幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是（）
A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
B.说明了幼儿园教育活动组织形式
C.说明了幼儿园教育活动的含义
D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
