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[多选题]
目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段( )。
A.概念的形成
B.抽象
C.概念的界定
D.演绎
E.选择测量指标
F.编制综合指标
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A.概念的形成
B.抽象
C.概念的界定
D.演绎
E.选择测量指标
F.编制综合指标
A.法国社会学家孔德
B.美国社会学家帕森斯
C.英国社会学家斯宾塞
D.美国社会学家罗斯
A.在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成
B.思维过程的基本操作是分析和综合
C.思维的基本形式是比较、抽象和具体化
D.根据思维探索答案方向的不同,思维可分为感性思维和理性思维
A.在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成
B.思维过程的基本过程是分析和综合
C.思维的基本形式是比较、抽象和具体化
D.根据思维探索答案方向的不同,思维可分为感性思维和理性思维
A.首先把现实世界的事物抽象为概念世界
B.首先把现实世界的事物抽象为信息模型
C.第二步是将概念世界转换为逻辑设计
D.在逻辑设计的基础上转换为数据库系统所支持的数据模型
E.逻辑设计就是E-R图设计