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[单选题]
朱利安于1817年发表的()标志着比较教育学的诞生。
A.《比较教育》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《比较教育学》
D.《各国国民教育的动力——比较教育学入门》
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A.《比较教育》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《比较教育学》
D.《各国国民教育的动力——比较教育学入门》
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()
A.朱利安
B.诺亚
C.霍尔姆斯
D.霍尔斯
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。
A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法
B.实验按假设—计划—运用三阶段进行
C.教育实验与教学实践高度结合
D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变
E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用
1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。
A 比较教育论文集
B 教育年鉴
C 比较教育研究
D 教育的新时代
A、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析概念。
B、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析框架。
C、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析类型。
D、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析方法。