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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是()。

A.传统的音乐教学评价主要是终结性评价

B.常见的表现形式主要为等级、分数等

C.忽视了作为主体学生的情感、兴趣

D.传统音乐教学评价完全不符合新课程标准,应给予否定

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第1题
新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。

A.科学性原则

B.可操作性原则

C.整体性原则

D.综合性原则

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第2题
()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。

A.综合性评价

B.定性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第3题
教学中应设置引起学生注意的好的导入,设置引人入胜的音乐情境,引导学生动口、动手、动脑,注意在音乐课上要让学生动起来等体现了对()的评价。

A.教学方法

B.教学内容

C.教学手段

D.教学目标

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第4题
音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。

A.可操作性原则

B.导向性原则

C.科学性原则

D.总结性原则

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第5题
在音乐课堂教学中,通常会设计一张提供客观数据的表格,再根据这个表格结合教学目标和教学过程等方面通过观察获得质的分析做出解释。上述情况说明了()。

A.形成性评价与终结性评价相结合

B.综合性评价的过程

C.定性评价与定量评价相结合

D.音乐教学评价的方法

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第6题
音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。

A.学生教师

B.音乐课程价值基本目标

C.基本目标主体

D.方法过程

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第7题
根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式()。

A、形成性评价与终结性评价相结合

B、定性评价与定量评价相结合

C、自评、他评与互评相结合

D、阶段性评价与常规评价相结合。

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第8题
下面哪些属于传统常用的教学评价方法?()

A.目标参照性评价

B.鼓励性评价

C.终结性评价

D.标准化测验

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第9题
根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。

A.科学性原则

B.可操作性原则

C.导向性原则

D.整体性原则

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