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第6题
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是情境教学。（)A．正确B．错误
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是情境教学。()
A．正确
B．错误
第7题
教学《滕王阁序》，教师将"理解文中运用的典故"作为教学难点之一。下面对该教学难点分析正确的是（）。
A.教师对文言文教学的重难点要求理解不准
B.教师对文言文教学应承担的任务认识不清
C.教师认为理解典故对学生是有一定难度的
D.教师认为理解典故是学生最难掌握的内容
第9题
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是 （)A．合作学习B．发现教学C．
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是 ()
A．合作学习
B．发现教学
C．情境教学
D．指导教学
第10题
卢梭说过：“导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识;尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”这表明教育工作者应当()
A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
D.教学从“关注学科”转向“关注人”
