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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列关于情景分析法,说法正确的是()。

A.情景分析是一种多因素分析方法

B.情景分析中的情景包括基准情景

C.情景分析中的情景包括最好的情景

D.情景分析中的情景包括一般的情景

E.情景分析中的情景包括最坏的情景

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第1题
一般心理问题的基本特征包括()。

A.情景性、情景刺激尚未泛化

B.与特定情景没有必然联系,情景刺激充分泛化

C.暂时性,终究会发生变化

D.心理状态没有发生病理性变化

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第2题
以解决问题为目的的问题情景是()。

A.陈述性问题情景

B.体验性问题情景

C.留白情景

D.认知性问题情景

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第3题
压力情景设计应综合考虑历史性情景和假设性情景。历史性情景设计可参考区域性、系统性金融危机等事件。商业银行还应从前瞻性视角出发,分析潜在风险,设计假设性情景。()
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第4题
事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是()。

A.情景观察

B. 情景评价

C. 自然观察

D. 自然评价

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第5题
角色扮演法是幼儿社会教育的特殊方法之一,其实施步骤是()。
A、启发思考,创设情景,讨论明理,学习表演

B、创设情景,学习表演,启发思考,讨论明理

C、创设情景,启发思考,讨论明理,学习表演

D、讨论明理,创设情景,学习表演,启发思考

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第6题
下列关于学前儿童语言教学创设游戏氛围的说法哪些是正确的()。
A、用物品创设游戏情景

B、用动作创设游戏情景

C、用语言创设游戏情景

D、无需创设游戏情境

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第7题
情绪由哪三个要素相互作用而形成的A.环境、心境、生理变化B.情景、心境、条件反射C.情景、刺激、生理过
情绪由哪三个要素相互作用而形成的

A.环境、心境、生理变化

B.情景、心境、条件反射

C.情景、刺激、生理过程

D.认知、反应、结果评价

E.情景、认知、生理变化

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第8题
司空图主张“不著一字,尽得风流”,这在意境创造中一般表现为()。

A.情景相生

B.情中见景

C.景中藏情

D.情景并茂

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第9题
情境教学法指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学习情景,并通过合适的方式把幼儿完全带入这个情境之中,让幼儿在()的连续不断的启发下有效地进行学习。

A.虚拟情景

B.运动情景

C.外部情景

D.具体情境

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