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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪项学习领域倡导“勤于观察,敏于发现,严于计划,善于借鉴,精于制作的行为习惯”()。

A.造型•表现

B.设计•应用

C.综合•探索

D.欣赏•评述

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第1题
教学目标中强调各学习领域和其他学科的联系是下列哪项学习领域()。

A、造型•表现

B、设计•应用

C、欣赏•评述

D、综合•探索

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第2题
下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。

A.造型·表现

B.设计·应用

C.欣赏·评述

D.设计·工艺

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第3题
下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。

A.造型·表现

B.设计·应用

C.欣赏·评述

D.设计·工艺

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第4题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价

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第5题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()四个学习领域。

A.分析·探索

B.综合·探索

C.研究·探索

D.发现·探索

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第6题
为了便于学习,将美术创作活动具体分为“造型·表现”和“设计·应用”两个学习领域。()
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第7题
“运用多种媒材和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力”,该表述指的是下列哪一个领域的学习内容()。

A.A.造型•表现

B.B.设计•应用

C.C.综合•探索

D.D.欣赏•评述

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第8题
“指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力” ,该表述指的是下列哪一个领域的学习内容()。

A.A.造型•表现

B.B.设计•应用

C.C.综合•探索

D.D.欣赏•评述

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第9题
下列哪一项学习领域需要学生认知作品并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识()。

A.A.造型•表现

B.B.设计•应用

C.C.综合•探索

D.D.欣赏•评述

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第10题
简述造型表现学习领域的目标。
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