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2019年注册国际心理咨询师模拟训练试题(7)

责编:杨鸿姝 2019-07-19
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1.人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以( )为基础的。

(A)人际沟通

(B)情景判断

(C)社会如谴

(D)人际知觉

参考答案:C

2.人脑中已有的知识和经验的网络称为( )。

(A) 图式

(B)核心知识

(C)角色认同

(D)自我评价

参考答案:A

3.个体在以往经验的基础上,形成的对自己的概括性的认识,称为( )。个体会在此基础上加工有关自己的信息。

(A)自我如觉

(B)自我概念

(C) 自我评定

(D) 自我图式

参考答案:D

4.受( )的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。

(A)印象

(B)遗忘曲线

(C)图式

(D)自我意识

参考答案:C

5.个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为( )。

(A)印象管理

(B)印象形成

(C)个体印象

(D)个体信息

参考答案:B

6.在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,称为( )。

(A)定向作用

(B)第一印象

(C)首因效应

(D)印象管理

参考答案:C

7.第一印象作用的机制是( )。

(A)近因效应

(B)首因效应

(C)光环效应

(D)好恶评价

参考答案:B

8.在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象,称为( )。

(A)刻板印象

(B)光环效应

(C)首因效应

(D)近因效应

参考答案:D

9.首因效应的存在表明( )很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

(A)印象管理

(B)印象形成

(C)信息加工

(D)第一印象

参考答案:D

10.首因效应和近因效应表明,在印象形成的过程中,( )对印象形成有重要的影响。

(A)信息内容

(B)信息数量

(C)信息顺序

(D)信息真实性

参考答案:C

11.个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这是( )。

(A)特质印象

(B)印象形成

(C)光环效应

(D)近因效应

参考答案:C

12.光环效应是一种( )的现象,一般是在人们没有意识到的情况下发生。

(A)社会适应

(B)信息干扰

(C)先入为主

(D)以偏概全

参考答案:D

13.人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。

(A)印象形成

(B)第一印象

(C)总体印象

(D)刻板印象

参考答案:D

14.刻板印象具有( )的意义,使人的社会知觉过程简化。

(A)消极

(B)社会适应

(C)破坏性

(D)概括定型

参考答案:B

15.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有( )的性质。

(A)定向作用

(B)消极

(C)双向作用

(D)积极

参考答案:B

16.在印象形成的过程中,个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成( )。

(A)第一印象

(B)刻板印象

(C)总体印象

(D)客观印象

参考答案:C

17.人们形成总体印象时,参考的是各种品质的评价分值的总和,这是( )。

(A)简约模式

(B)平均模式

(C)加权模式

(D)加法模式

参考答案:D

18.在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的( )。

(A)加权平均模式

(B)平均模式

(C)加法模式

(D)定型模式

参考答案:B

19.加权平均模式指形成对他人的总体印象时,不是根据简单的平均结果,而是根据重要性确定出各种特征的( ),然后将其与每种特征的强度相乘,最后加以平均。

(A)权重

(B)比重

(C)大小

(D)均值

参考答案:A

20.在印象形成的过程中,人们往往忽略一次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为( )。

(A)简约摸式

(B)加权平均模式

(C)概括模式

(D)中心品质模式

参考答案:D

21.个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待,这是( )。

(A)印象输入

(B)印象输出

(C)印象管理

(D)印象形成

参考答案:C

22.印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的( )。

(A)印象定位

(B)角色期待

(C)基本规范

(D)评价标准

参考答案:B

23.印象管理是一种( )。在人际交往中,互动的双方在都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断地调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。

(A)信息加工

(B)情感过程

(C)社交技巧

(D)影响力

参考答案:C

24.在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为( )。

(A)隐藏自我

(B)自我抬高

(C)形象塑造

(D)自我暴露

参考答案:B

25.个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为( )。

(A)归因

(B)探索

(C)图式

(D)评价

参考答案:A

26.存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征,属于( )。

(A)内归因

(B)行为内因

(C)稳定性原因

(D)情境归因

参考答案:B

27.在许多情境中,行为与事件的发生并非由内因或外因这样的单方面的因素引起,而兼有两者的影响,这种归因叫做( )。

(A)成败归因

(B)稳定归因

(C)综合归因

(D)不可控归因

参考答案:C

28.在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的( )是易变性因素。

(A)情绪

(B)人格

(C)智力

(D)能力

参考答案:A

29.可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及后果,对可控因素的归因,使人们更可能对行为做出( )的预测n

(A)准确

(B)变化

(C)稳定

(D)系统

参考答案:B

30.对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为做出( )的预测。

(A)准确

(B)变化

(C)可控

(D)不可控

参考答案:A

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