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[主观题]
双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。A.遗传素质B.家庭教育C.
双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
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C.环境
D.教育
A.遗传因素
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A.对人的发展具有重要影响
B.人的发展受到生理成熟的制约
C.对人的发展具有重要作用
D.儿童的心理发展具有不平衡性
A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
B.遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性
C.遗传素质可随环境的改变而改变
D.遗传素质提供了人的身心发展的可能性
