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第2题
格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了()是教育的重要因素。 A．后天学习训练 B．遗传素
格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了（）是教育的重要因素。 A．后天学习训练 B．遗传素质 C．教师教学水平 D．遗传素质的成熟程度
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第3题
格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。A.后天学习和训练B.遗传
格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。
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A.后天学习和训练
B.遗传素质
C.教师教学水平
D.遗传素质的成熟程度
第6题
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”，充分说明了()。A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”，充分说明了（）。
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A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
B.遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性
C.遗传素质可随环境的改变而改变
D.遗传素质提供了人的身心发展的可能性
