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[主观题]

在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()

A情境观察

B问卷法

C测试法

D行为核对

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第1题
在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()。

A.观察核对

B.行为核对

C.观察评价

D.行为评价

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第2题
在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表史的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()

A观察核对

B行为核对

C观察评价

D行为评价

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第3题
观察调查法对人的行为的观察不包括()。

A、对经营者的行为进行观察

B、对客流量的观察

C、对消费者的行为进行观察

D、对调查对象的观察

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第4题
()是依据教学目标或评价目标,将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能,依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项,并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准,尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选,以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。

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第5题
以下选项中属于观察法流程的是()

A.确定访谈目标、制定访谈计划、培训访谈人员、进行访谈、访谈信息整理

B.确定调查目标、设计问卷、试调查、修改问卷、正式调查、问卷统计分析

C.确定观察目标、制定观察方案、选拔与培训观察人员、实施观察、数据整理及分析、检验及修正

D.确定调查目标、设计问卷、正式调查、试调查、修改问卷、问卷统计分析

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第6题
___是指记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成
功或失败的结果

A. 关键事件法

B. 行为观察法

C. 行为观察量表法(是在关键事件法的基础上发展起来的,它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。)

D. 行为定点量表法(由主管时先为每一个工作维度收集可以描述有效、平均、和无效的工作行为,每一组行为可以用来评定一种工作或维度)

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第7题
事件取样法是:

A.在一定的时间内,按一定的时段观察预先设定好的行为或表现

B.在一段时间内,连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动

C.根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程

D.通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来,重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为.

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第8题
()是指考评者记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为的方法,
是指考评者记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为的方法,这些有效或无效的工作行为会导致不同的结果。

A.关键事件法

B.行为观察法

C.行为观察量表法

D.行为定点量表法

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第9题
成果法是根据员工工作的结果来衡量绩效水平的方法,典型的成果法有()。

A.行为对照表法

B.评价中心技术法

C.目标管理法

D.行为观察评价法

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