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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学生阅读《回忆我的母亲》,学习了散文的基本知识,教师准备向学生推荐一部自主阅读的散文集,下列合适的是()。

A.鲁迅《故乡》

B.叶圣陶《苏州园林》

C.老舍《济南的冬天》

D.法布尔《昆虫记》

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第1题
学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》后,教师为了让学生充分体会鲁迅回忆性散文的写作风格和特色,在课程结束的时候,让学生去阅读鲁迅其他的回忆性散文,并写一篇读后评论。对这一作业的布置,评价不恰当的是()。

A.锻炼了学生搜集材料、整理材料的能力

B.体现了语文教学的实践性,在实践中学习和运用语文,形成积极的人生态度

C.扩大了学生的课外阅读量,有利于培养学生积极探索、勇于创新的精神

D.读与写相结合,体现了自主、探究的学习方式,全面提高了学生的语文素养

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第2题
教师在指导学生课外阅读鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》时,拟在此散文集中选择一个学生熟悉的人物导入作品阅读。下列适合的是()。

A.A.祥林嫂

B.B.藤野先生

C.C.杨二嫂

D.D.孔乙己

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第3题
学习完鲁迅的课文《孔乙己》后,教师为了让学生充分了解鲁迅的文笔、文风,又向学生推荐了鲁迅的其他文章(《祝福》《阿Q正传》等),让学生去阅读欣赏,然后就这一问题选择一篇自己喜欢的文章写一篇小议论文。在这一教学过程中,教师用到的教学方法是()。

A.讨论法

B.练习法

C.谈话法

D.讲授法

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第4题
鲁迅的《野草》是一部()。
鲁迅的《野草》是一部()。

A.抒情散文集

B.回忆性叙事散文集

C.散文诗集

D.杂文集

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第5题
在讲授完《曹刿论战》后,教师为了让学生深刻体会当时的文化特色,特设置了"先秦史传散文"专题,并向学生推荐阅读篇目,下列适合的是()。

A.《逍遥游》

B.《劝学》

C.《触龙说赵太后》

D.《非攻》

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第6题
学习完《窦娥冤》一课后,为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性,引导学生进行课后阅读,教师向学生推荐了多部戏剧。以下不符合的是()。

A.《汉宫秋》

B.《西厢记》

C.《梧桐雨》

D.《赵氏孤儿》

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第7题
学习完朱自清的散文《荷塘月色》后教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风,又向学生推荐了朱自清的其他文章(《桨声灯影里的秦淮河》《春》等),让学生去阅读欣赏,然后选择一篇自己喜欢的文章就文风问题写一篇读后评论。在这一教学过程中,教师用到的教学方法是()。

A.讨论法

B.练习法

C.谈话法

D.讲授法

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第8题
学习《记念刘和珍君》,教师向学生介绍其他叙事性散文,下列合适的是()

A.《故都的秋》

B.《荷塘月色》

C.《小狗包弟》

D.《拿来主义》

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第9题
回忆鲁迅先生赏析句子

鲁迅先生有一部回忆往事的散文集,叫什么名字?

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第10题
阅读《竹影》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)对画线部分的分析不正确的一项是()。

A.打破了学科的约束.可以提高学生的学习兴趣

B.坚持了学生是学习的主体的课改理念,有利于培养学生发散性思维

C.带着问题阅读,体现了阅读时的目的性

D.所讲内容偏离本课的主题.体现教师授课准备不充分

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