题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教师在指导学生课外阅读鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》时,拟在此散文集中选择一个学生熟悉的人物导入作品阅读。下列适合的是()。
A.祥林嫂
B.藤野先生
C.杨二嫂
D.孔乙己
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A.祥林嫂
B.藤野先生
C.杨二嫂
D.孔乙己
A.鲁迅《故乡》
B.叶圣陶《苏州园林》
C.老舍《济南的冬天》
D.法布尔《昆虫记》
A.课前五分钟的主题演讲,让学生讲述其在课外阅读中的感受
B.开设课外阅读辅导讲座,对学生进行系统的阅读方法指导
C.在自习课上,开展《三国演义》课本剧表演
D.要求学生在阅读过程中写周记,记录心得感受
A.锻炼了学生搜集材料、整理材料的能力
B.体现了语文教学的实践性,在实践中学习和运用语文,形成积极的人生态度
C.扩大了学生的课外阅读量,有利于培养学生积极探索、勇于创新的精神
D.读与写相结合,体现了自主、探究的学习方式,全面提高了学生的语文素养
从下列四个问题中选择一个作答。
⑴从《朝花夕拾》的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅?结合内容简要作答。
⑵关于《城南旧事》的主题,有人说是成长,有人说是别离,还有人说是乡愁……你认为呢?说说理由。
⑶不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用?从你所阅读的名著中选一个人物为例,进行分析。
⑷请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品,谈谈科幻小说与科技发展的关系。
A.《敬业与乐业》
B.《事物的正确答案不止一个》
C.《应有格物致知精神》
D.《大自然的语言》
A.《祝福》
B.《藤野先生》
C.《记念刘和珍君》
D.《孔乙己》
A.号召学生课余时间去图书馆读书
B.教会学生利用网络查找学习资料
C.建议学生假期阅读学习报刊
D.强调学生课上课下反复做书本作业