首页 > 职业资格考试> 教师资格> 中学教学知识与能力

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

影响课堂管理的因素有学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级状况、学生对教师的定型期望等等。（)

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“影响课堂管理的因素有学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级…”相关的问题

第1题

影响课堂管理的因素主要有（）

A.教师的领导风格

B.班级的规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

E.学习方式

点击查看答案

第2题

班级的学生在长期的学习过程和与教师的接触过程中，会对教师的课堂行为形成定型期望,他们希望教师以某种方式进行教学活动和课堂管理，这种期望必然会影响课堂管理的效果。（)

点击查看答案

第3题

班级内的学生对教师的课堂行为同样会形成不定型期望。

A．错误

B．正确

点击查看答案

第4题

（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

A.教师领导风格

B.班级

C.学校

D.年级

点击查看答案

第5题

教师的领导风格对课堂管理（）。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响

点击查看答案

第6题

教师对学生的高期望能够对学生产生激励作用，激发学生的学习兴趣，提高对教师的信赖感;而教师对学生的低期望则可能导致学生自暴自弃、降低学习兴趣，从而影响课堂气氛。（)

点击查看答案

第7题

影响教师课堂管理的情境因素是（）。A.班级规模B.班级性质C.班级类型D

影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征

点击查看答案

第8题

影响课堂心理气氛的因素有（）

A.教师的教学

B.课堂的领导方式

C.校风

D.班风

E.师生的人际关系

点击查看答案

第9题

由于教师在课堂教学中起着主导作用，教师的教学、教师的领导方式、教师对学生的期望及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

点击查看答案

第10题

对于教师来说，定型期望是教师长期交往方式和一般行为的结果。（)

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com