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比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么?

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第1题
比较教育发展的第三阶段(1949年至今),表现为研究制度化、规模迅速扩大、()。

A、比较教育得以延伸

B、研究成果大量增加

C、比较教育拓展

D、比较教育研究深入

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第2题
【2015年淄博市真题】根据马克思主义理论观点,教育起源于()。A.心理模仿B.生物本能C.人的理性D.生
【2015年淄博市真题】根据马克思主义理论观点,教育起源于()。

A.心理模仿

B.生物本能

C.人的理性

D.生产劳动

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第3题
概括主体教育思想的基本观点。

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第4题
概括科学教育思想的基本观点。

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第5题
新民民主主义革命理论的基本观点是什么?

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第6题
马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点是什么?

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第7题
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。A.倡导教育研
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。

A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法

B.实验按假设—计划—运用三阶段进行

C.教育实验与教学实践高度结合

D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变

E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

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第8题
幼儿园教育的基本特点是什么?

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第9题
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()A.朱利
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()

A.朱利安

B.诺亚

C.霍尔姆斯

D.霍尔斯

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