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[判断题]

探究式教学法有利学生认识学习的过程，有利于提高学生发现问题和解决问题的能力。（)

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第1题

探究学习通过有意义的问题情境，让学生通过不断地发现问题和解决问题，来学习与所探究的问题有关的知识，形成解决问题的技能以及自主学习的能力。（)

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第2题

探究式学习就是指一种以学生资助发现、探究和解决问题为主的学习方式，它的特点包括自主性、开放性、过程性。（)

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第3题

学生的学习不仅是一个认知过程，也是情感过程、意志过程，要调动学生学习的积极性，必须从根本上解决问题，那就是要让其端正学习态度，形成学习动机，明确学习目的，提高学习能力。（)

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第4题

儿童中心课程论注意从活动、经验中学习，有利于培养学生解决问题的能力，使学生身心得到发展。（)

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第5题

案例教学法的主要目的是使学生更好地理解和掌握所学的知识，提高学生解决问题的实际工作能力。（)

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第6题

教师应鼓励和引导学生提出问题，探讨和解决问题，把质疑、释疑作为教学中的重要组成部分，通过对学生质疑问难的指导，让学生带着问题去合作、讨论，激发学生在学习中探究、合作解决问题的求知欲。（)

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第7题

让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是（）

的特点之一。

A.自主学习

B.探究学习

C.合作学习

D.接受学习

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第8题

理论联系实际原则要求教师充分调动学生学习的积极性，引导他们生动活泼地学习，使学生通过独立思考，积极探索，融会贯通地掌握所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。（)

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第9题

学科中心课程论不利于激发学生的学习兴趣、调动学生的学习主动性，也不利于培养学生解决问题的能力。（)

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第10题

学科教师在教育科研中，不仅要关注知识、技能、教学、艺术，更主要引导学生学会自主合作探究学习，培养学生的学习力、考试力、思维力，最终提高学生的终身学习能力。（)

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