当雇员和雇主不共处一地的时候，管理工作就必须适应这种情况，要使每一个人学会把自己训练成为独当一面的生产能手。新的反馈机制必将形成、发展，老板和工人应能确定所做的工作质量了。这段话主要说明（）。

A.管理工作的重要性

B.在生产当中，老板与工人之间的新的反馈机制的作用

C.老板与工人之间的关系

D.新的反馈机制如何起作用

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第1题

泰罗的科学管理原理的主要思想是()。

A.由人工自己挑选工作，自我训练

B.用经验的方法确定工作定额

C.培养工人与管理者之间的合作精神

D.通过科学的方法挑选和训练工人

E.在工人与管理者之间进行明确的分工

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第2题

下列选项中不属于集体谈判目的的一项是()。A.确定工作条件和就业条件B.调整雇主与工人之间的关

下列选项中不属于集体谈判目的的一项是（）。

A.确定工作条件和就业条件

B.调整雇主与工人之间的关系

C.调整雇主组织与社会环境之间的关系

D.调整雇主组织与工人组织之间的关系

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第3题

M公司最高层主管人员长期忧虑的一个问题是：生产车间的工人对工作缺乏兴趣，产品质量不得不由检验科来保证。公司在生产线的最后增设一个技术水平较高的班组，专门负责解决质量问题。但公司中很多人对于使用这种事后处理方法感到很不满意。公司召集主要部门主管开会研究这个问题。生产经理认为，只要工程设计上加强改进许多质量问题就不会出现。他还认为人事部门没有更仔细地挑选工人，并且没有让生产部门参与到选拔工作中来。总工程师认为如果标准要求再严一点，生产就会非常困难和费时，成本会大幅提高。人事经理认为人事部门对公司启用和留用工人很少有或没有控制权。其次，车间的工作非常单调辛苦，所以工人对工作没有兴趣很正常。不过他建议公司一是要工人掌握几种操作技能，而不是制作一项简单的动作；二是工人每星期轮流换班，可以为工人提供新的和更有挑战性的工作。人事经理的建议很快被采用，但结果不尽如人意。工人对新计划表示极大的不满。一个星期后，工人罢工，装配线关闭。工人们声称，新计划只是让他们要做比以前更多的工作并且训练他们去替代其他工人而不增加任何工资。该企业在产品生产过程中，在生产线的最后增设一个技术班组，专门解决质量问题，这种行为属于：()。

A.现场控制

B.前馈控制

C.反馈控制

D.分散控制

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第4题

行政反馈是()。

A.行政系统与外部环境之间的协调机制

B. 行政系统纵向结构的协调机制

C. 行政系统横向结构的协调机制

D. 行政人员的协调机制

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