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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）

A.缺口分析

B.基于胜任力的培训需求分析方法

C.关键事件法

D.任务和技能分析方法

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第1题

针对具体的任务确定任务所需技能的一种分析方法是（）

A.基于胜任力的培训需求分析方法

B.任务和技能培训方法

C.关键事件法

D.缺口分析

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第2题

对于引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常合适的培训需求分析方法是（）

A.基于胜任力的培训需求分析方法

B.任务和技能分析方法

C.关键事件法

D.缺口分析

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第3题

与我们通常所说的整理记录法相似，它可以用以考察工作过程和活动情况以发现潜在的培训需求的是（）

A.缺口分析

B.关键事件法

C.基于胜任力的培训需求分析方法

D.任务和技能分析方法

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第4题

（）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

A.Go1dstein组织培训需求分析模型

B.培训需求循环评估模型

C.前瞻性培训需求评估模型

D.三维培训需求分析模型

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第5题

三维培训需求分析模型，是一种基于()等手段的培训需求分析方法。

A.组织分析

B.岗位胜任力分析

C.岗位分析

D.人才测评

E.人员分析

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第6题

关于培训需求分析方法论述正确的是（）

A.整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法

B.绩效差距分析方法只侧重于结果

C.整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法

D.必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法

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第7题

通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是（）

A.经验判断法

B.面谈法

C.资料分析法

D.观察法

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第8题

简述基于培训需求分析的培训项目设计的程序和方法

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第9题

在培训需求分析过程中，收集资料最普遍且有效的方法之一是（）

A.访谈法

B.观察法

C.问卷法

D.关键事件法

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