题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前．则不敢求其后”，这体现了教学的（）。A.启发性原则B.因
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前．则不敢求其后”，这体现了教学的（）。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前．则不敢求其后”，这体现了教学的（）。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前．则不敢求其后”，这体现了教…”相关的问题
《论语》中提出“举一反三”的教学要求，体现了教学的（）。
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
A．巩固性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
A．循序渐进的教学原则
B．启发性教学原则
C．因材施教的教学原则
D．巩固性教学原则
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
A.循序渐进的教学原则
B.启发性教学原则
C.因材施教的教学原则
D.巩固性教学原则
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
