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[主观题]
大型开放式网络课程
在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为：()
A、开放在新课程
B、大规模开放式在线课程
C、计算机网络教育信息
D、大型开放式课程
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在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为：()
A、开放在新课程
B、大规模开放式在线课程
C、计算机网络教育信息
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A.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能
B.出现了多家专门提供MOOC平台，降低了高校建设MOOC课程的门槛和经费投入，也刺激了更多的大学提供MOOC课程
C.普通老师自己制作MOOC课程成为可能，短时间内众多高校教授的加入
D.大量风险基金和慈善基金进入
E.一些大学开始接受MOOC的微证书，承认其学分
A.课程传播广,能够使偏远地区的人受益,推动改善教育不公平;
B.学生多,一门课可以影响更多的人;
C.学生可以学习到优秀教师提供的优质课程;
D.学生可以通过互联网学习到完整的大学课程;
E.学生可利用碎片化时间学习;
F.互联网社交工具使互动交流增加,使深入学习成为可能。
A.参与学习MOOCs课程是完全免费的，既不需要付费也不需要注册学籍。
B. 师生人数比例往往较小，每一次课程碍于场地、教师等客观条件使得学习人数有一定的限制。
C. 基于极大的师生人数比例和网络支持架构，采取同学之间的互相评分的机制和小组合作等机制促进学习活动的开展。
D. 课程只提供视频资源、文本材料和在线答疑，不设讨论区及其他的支持服务。
E. 在课程开始前，授课教师以邮件的方式告知课程开始时间和相应的学习准备，并发布在平台公告上。
A. 网络教育
B. 学校教育
C. 社会教育
D. 大众教育
