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[多选题]
我国中小学教学评价改革发展趋势有（)
A.终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移
B.重视发展功能，建立发展性评价体系
C.强调质性评价与量化评价结合，实现评价方法科学化
D.重综合评价，关注个体差异，体现评价内容全面性
E.自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
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A.终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移
B.重视发展功能，建立发展性评价体系
C.强调质性评价与量化评价结合，实现评价方法科学化
D.重综合评价，关注个体差异，体现评价内容全面性
E.自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
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幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.诊断性评价、形成性评价、相对评价
C.诊断性评价、终结性评价、相对评价
D.形成性评价、终结性评价、相对评价
A.形成性评价与终结性评价相结合
B.综合性评价的过程
C.定性评价与定量评价相结合
D.音乐教学评价的方法
