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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“要实现教育的一体化从纵的方面寻求教育的连续性从横的方面寻求教育的统合沟通融合”是终身教育培训的基本理念。

A.错误

B.正确

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第1题
教育培训统计的目的是探求(),寻求解决问题的途径。

A.培训机构设立的规范性

B.教育培训的规律

C.人才培养的方法

D.教育培训的手段

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第2题
教育培训统计是一种探求(),寻求解决问题途径的科学方法。

A.培训机构的规范性

B.教育培训的规律

C.人才培养的方法

D.教育培训的手段

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第3题
()不符合终身教育的基本理念。

A.教育应当是一个从生到死的持续过程

B.教育应当随时为每个人提供必需的知识和技能

C.培训是工作之前的事

D.培训是员工职业发展的要求

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第4题
教育培训统计是对人才素质、培训效益和()等进行科学分析和价值判断,以探求教育培训的规律,寻求解决问题途径的一种科学方法。

A.教育效果

B.培训效果

C.教学效果

D.经济效益

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第5题
以下关于终身教育的说法,不正确的是()

A.终身教育是学习社会的基本特征

B.终身教育从正规学习教育结束开始

C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

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第6题
下列关于终身教育的表述中,错误的是() A.贯穿人一生的教育B.强调职前教育与职后教育的一体化C.
下列关于终身教育的表述中,错误的是()

A.贯穿人一生的教育

B.强调职前教育与职后教育的一体化

C.强调青少年教育与成人教育的一体化

D.等同于成人教育

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第7题
()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面
()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。

A. 应试教育

B. 回归教育

C. 创新教育

D. 终身教育

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第8题
本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。

A.提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平

B.持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展

C.构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习

D.建立并完善全国教育科研基础条件网络平台

E.提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享

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第9题
从教师方面看,教师是教育过程的组织者,领导者。()
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