题目内容
（请给出正确答案）
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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下面是高中必修教材《生活与哲学》中“整体和部分的辩证关系”课文相关内容，根据内容，设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。
（1）整体和部分的区别
整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分。具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体大于部分．但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。
（2）整体和部分的联系
整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
（3）方法论
我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
（1）整体和部分的区别
整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分。具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体大于部分．但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。
（2）整体和部分的联系
整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
（3）方法论
我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
A.重视部分对整体功能的决定作用
B.整体功能大于部分功能之和
C.要用综合的思维方式认识事物
D.整体和部分是有区别的
A.整体由部分构成，整体的功能是部分功能之和
B.部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分
C.部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展
D.整体离不开部分，部分对整体具有决定作用
A、把握全局关系和全局与局部的关系。 B、顾及全局、各部分，及其相互关系。 C、处理好全局以及全局部分，部分和部分之间的关系。 D、顾及全局并顾及全局与各部分之间的关系。
A.要坚持系统优化，着眼于事物的整体性
B.说明整体功能大于部分功能之和
C.要批判创新，转变思维方式
D.要统筹考虑，优化组合
A.任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的
B.任何事物都必须与周围的其他事物相互联系
C.一切事物都是由部分组成的，没有部分也就没有整体
D.整体的功能总是大于部分功能的
