题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
患者,女,80岁。肺癌晚期临终,此时患者情绪稳定,能够坦然接受死亡,睡眠时间增加,喜欢独自站在窗前
发呆,下列心理护理措施正确的是
A.积极主动关心、指导患者,给予理解、同情
B.尊重患者,不强迫与其交谈
C.鼓励其发泄压抑的情感,如发怒、哭泣
D.陪伴患者,和其一起回忆过往美好的生活
E.因势利导,循循善诱,实施正确的人生观、死亡观的教育
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A.积极主动关心、指导患者,给予理解、同情
B.尊重患者,不强迫与其交谈
C.鼓励其发泄压抑的情感,如发怒、哭泣
D.陪伴患者,和其一起回忆过往美好的生活
E.因势利导,循循善诱,实施正确的人生观、死亡观的教育
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
A.热情鼓励,帮助其树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服患者理智面对病情
D.理解、陪伴、保护患者
E.同情照顾,满足患者要求
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
A.限制患者参与团体活动
B.向患者家属解释病情
C.与患者交谈,鼓励患者表达内心的感受
D.指导患者家属勿提供兴奋、刺激的消息
E.理解同情患者,保持情绪稳定
A、给患者正确的死亡观和人生观教育
B、让患者尽可能一个人独处
C、认真倾听患者的心理感受
D、诚恳地指出患者的不恰当做法
A.可适当回避患者
B.尽量让患者表达其愤怒,发泄内心的不快
C.理解患者的痛苦
D.给予安抚和疏导
E.多陪伴患者
A.理解患者,态度温和与其沟通
B.对患者关心的问题予以耐心解释
C.适当的外表修饰可增加自信
D.指导患者多做运动
E.鼓励患者家属给予患者关爱和理解
A.给患者正确的死亡观和人生观教育
B.让患者尽可能的一个人独处
C.认真倾听患者的心理感受
D.诚恳地指出患者的不恰当做法
E.减少和患者的语言交流