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[单选题]

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()

A.对学生一视同仁,一样要求

B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

C.在学生之间进行横向比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

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第1题
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A. 对学生一视同仁,一样要求B. 辩证地看待学

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。

A. 对学生一视同仁,一样要求

B. 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

C. 在学生之间进行横向的比较与学习

D. 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。

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第2题
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()

A.对学生一视同仁,一样要求

B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化

C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

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第3题
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A.对学生一视同仁。一样要求B.辩证

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()

A.对学生一视同仁。一样要求

B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

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第4题
在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异,正确的把握公正的前提是有利于每一个学生的健康成长。()
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第5题
贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是()

A.满足家长提高升学率的要求

B.尊重学生人格,关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程

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第6题
启发式与注入式教学的根本区别在于如何看待学生在教育过程中的地位。()
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第7题
因材施教原则要求根据学生的个别差异,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。允许成绩优秀的学生跳级,就体现了因材施教的教学原则。()
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第8题
严慈相济
教师在教育教学活动中要关爱学生,严慈相济,一视同仁,关心爱护全体学生。()

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第9题
公正公平地对待学生,要求教师做到()。①关心学生,信任学生②爱无差等,一视同仁③实事求是,赏罚分明

公正公平地对待学生,要求教师做到()。

①关心学生,信任学生②爱无差等,一视同仁

③实事求是,赏罚分明④面向全体,点面结合

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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