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[主观题]

下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。A. 学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心

下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。

A. 学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突

B. 成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突

C. 发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突

D. 变得勤奋阶段(6~12岁):自我同一性和角色混乱的冲突

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第1题
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻感

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第2题
中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?()

A.信任对不信任

B.自主对羞耻

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对角色混乱

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第3题
照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为:根据埃里克森的观点,在生命中第一年的婴儿面临的基本冲
突是()。

A.主动性对内疚

B.基本信任对不信任

C.自我同一性对角色混乱

D.自主性对害羞

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第4题
照料者应对婴儿的要求给予及时的回应,这是因为:根据埃里克森的观点,在生命的第一年婴儿面临的基
本冲突是()。

A.基本信任对不信任

B.自我统一性对角色混乱

C.主动性对内疚

D.自主性对害羞

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第5题
根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是 A.信任对不信任B.自主对羞愧C.勤
根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是

A.信任对不信任

B.自主对羞愧

C.勤奋对自卑

D.主动对内疚

E.自我认同对角色紊乱

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第6题
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为()。A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑B.感知运动阶
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为()。

A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑

B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段

D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

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第7题
根据爱瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是A.信任对不信任B.自主对
根据爱瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是

A.信任对不信任

B.自主对羞愧

C.勤奋对自卑

D.主动对内疚

E.自我认同对角色紊乱

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第8题
在积极心理五阶段法中,处境鼓励阶段中应该学会主动承认和肯定冲突伙伴的()

A.交往方式

B.信任关系

C.积极品质

D.态度行为

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第9题
根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。

A、学前期

B、青少年期

C、学前期

D、成年早期

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