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[单选题]
在积极心理五阶段法中，处境鼓励阶段中应该学会主动承认和肯定冲突伙伴的（）
A.交往方式
B.信任关系
C.积极品质
D.态度行为
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A.要求来访者从一定的距离来看待自己处境的能力，观察和记录自己的具体冲突场合；
B.完成分析调查表，对自己和冲突伙伴进行诊断；
C.学习在一定场合对自己的冲突伙伴进行各种形式的鼓励；
D.消除语言误解，形成良好的语言沟通习惯。
A.在交往中缺乏积极主动性
B.积极行为与消极行为均较少
C.对没有同伴与自己玩而感到难过与不安
D.精力充沛，社会交往积极性很高
A. 学习信任阶段(0～1.5岁)：基本信任和不信任的心理冲突
B. 成为自主者的阶段(1.5～3岁)：自主与羞耻、怀疑的冲突
C. 发展主动性阶段(3～5岁)：主动与内疚的冲突
D. 变得勤奋阶段(6～12岁)：自我同一性和角色混乱的冲突
