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隐性课程的特点包含影响方式的隐蔽性、()、影响因素的广泛性、()

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第1题
下列选项中不属于隐性课程的特点的是()。A.影响方式的无意识性B.空间的广泛性C.内容的全面性D.
下列选项中不属于隐性课程的特点的是()。

A.影响方式的无意识性

B.空间的广泛性

C.内容的全面性

D.教育影响的计划性

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第2题
从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。

A.隐性课程

B.校本课程

C.显性课程

D.活动课程

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第3题
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课程

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第4题
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。

A.科学课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课

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第5题
工程质量的特点包括()。

A.影响因素多,质量变动大

B.隐蔽性强,终检局限大

C.条件限制性较强

D.对社会环境影响大

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第6题
工程质量的特点主要有()。

A.质量波动大

B.质量隐蔽性

C.终检局限性

D.复杂性

E.影响因素多

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第7题
工程质量的特点有()。

A.影响因素多

B.质量隐蔽性

C.质量波动大

D.检测次数多

E.评价方法的特殊性

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第8题
隐性课程的影响是非预期、非计划性的,所以应尽量减少它对学生的影响。()

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第9题
在课程实施中,学生的学习特点受内部因素、外部因素及________三方面的影响

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