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[单选题]

校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课程

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第1题
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。

A.科学课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课

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第2题
杜威倡导的课程类型是()

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.整合课程

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第3题
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程类型是()。

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

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第4题
从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。

A.隐性课程

B.校本课程

C.显性课程

D.活动课程

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第5题
校园文化属于()A. 显性课程B. 隐性课程C. 活动课程D. 经验课程
校园文化属于()

A. 显性课程

B. 隐性课程

C. 活动课程

D. 经验课程

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第6题
贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.显性课程

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第7题
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

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第8题
课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。A.学科课程B.
课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。

A.学科课程

B.活动课程

C.学生课程

D.隐性课程

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第9题
围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。

A.学科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.融合课程

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