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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

“心理理论”是指()。

A.儿童对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知

B.儿童对自己心理状态的推理或认知

C.儿童头脑中形成的一整套理解别人思想、感情和动机的方式

D.儿童的心理学知识

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第1题
个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为()

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

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第2题
个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为()。A.元认知B.
个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为()。

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

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第3题
()是指学前儿童心理方面的良好状态,没有心理和精神疾病的症状,认知能力、情感表达、行为表现等方面达到相应年龄组儿童的正常水平,能够正常对待并适应环境的各种变化。

A、学前儿童心理健康

B、学前儿童身体保健

C、学前儿童体育

D、学前儿童安全

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第4题
()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。A. 社会参照B. 表情识别C. 移情D. 依恋
()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A. 社会参照

B. 表情识别

C. 移情

D. 依恋

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第5题
个体对他人、自己及人际关系的心理状态、行为动机和意向做出的推测与判断过程,称为()。

A.社会认知

B.社会推断

C.社会评价

D.人际判断

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第6题
()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。

A.自我控制

B.自我认知

C.自我评价

D.自我体验

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第7题
()其实就是人们常说的自我认识,是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。

A.社会认知

B.自我知觉

C.精神自我

D.个体自我

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第8题
认知心理行为训练法是指用含蓄、间接的方式对别人的心理和行为产生影响。()
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第9题
生理年龄对心理行为活动的影响是()。

A.不同年龄对同一事件的心理反应是相同的

B.儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的

C.儿童的心理问题不容易转化为心理障碍

D.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

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