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[判断题]

有效学习是能够真正理解、灵活运用所学知识的学习，是能推动能力和态度发展的学习。（)

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第1题

多媒体演示法能激发学生学习兴趣和积极性，形象直观的让学生理解所学知识，提高教学质量。（)

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第2题

地图法能激发学生的学习兴趣，深化学生对所学知识的理解和记忆;优化教学过程，全面提高学生各方面的能力（提高地理读图素养、推动学生的地理思维发展、提高学生的语言表达能力和团结协作意识;体现地理学科的教学特色。（)

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第3题

教师应尊重学生的人格，关注个体差异.满足不同的学生的学习需要，创设能引导学生主动学习的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分地发展。（)

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第4题

学习内容与日后运用所学知识的实际情境最好相似，这样有助于学习的迁移。（)

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第5题

人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的学习体验。通过各种学习活动，可以改进员工的知识、技能、能力或者态度，开发员工的潜能。（)

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第6题

理论联系实际原则要求教师充分调动学生学习的积极性，引导他们生动活泼地学习，使学生通过独立思考，积极探索，融会贯通地掌握所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。（)

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第7题

知识的学习和掌握是学生各种技能形成和能力发展的重要基础。（)

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第8题

对于学生学习的特点的理解，说法正确的有（)

A.是一种有目的、有计划、有组织的学习

B.学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力

C.是在教师指导下的学习

D.主要获得个体的行为经验

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第9题

现行的课堂教学，对知识教学、思维开发、能力培养有比较明确而又全面的目标体系，但重在对知识的理解和应用，重在对思维品质的培养，重在对一般学习能力和特殊学习能力的培养。（)

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第10题

学习和理解新知识，是和我们已有的知识、经验密切相关的。（)

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