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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

现代学校教育制度的核心是（)。A.考试制度B.班级授课制C.评价制度D.教学制度

现代学校教育制度的核心是()。

A.考试制度

B.班级授课制

C.评价制度

D.教学制度

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第1题

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于()

。

A.高校教学

B.因材施教

C.教师主导

D.集体活动

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第2题

现代教学的基本组织形式是 ()A．个别教学制B．班级授课制C．现场教学D．小组教学

现代教学的基本组织形式是 ()

A．个别教学制

B．班级授课制

C．现场教学

D．小组教学

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第3题

我国学校的主要教学组织形式是()。A.个别教学 B.小组教学C.现场教学

我国学校的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.现场教学

D.班级授课制

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第4题

下列属于国家教育基本制度的是()A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度

下列属于国家教育基本制度的是（）

A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度

B.九年制义务教育制度

C.国家教育考试制度

D.职业教育制度和成人教育

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第5题

目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是()。A.现场教学B.复式教学C.分组

目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）。

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级授课制

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第6题

我国古代学校大多采用()。 A.班级授课制B.个别教学制C.分组教学D.

我国古代学校大多采用（）。

A.班级授课制

B.个别教学制

C.分组教学

D.道尔顿制

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第7题

教学组织形式是指教学活动中教师与学生为现实教学目标而采取的社会结合方式，在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有四种。其中，我国古代的教学形式是，现代教学课堂教学的主要组织形式是（）

A.个别教学分组教学

B.班级授课制分组教学

C.班级授课制个别教学

D.个别教学班级授课制

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第8题

我国学校教学的基本组织形式是()。A. 个别教学制B. 班级授课制C. 分组教学制D. 设计教学法

我国学校教学的基本组织形式是（）。

A. 个别教学制

B. 班级授课制

C. 分组教学制

D. 设计教学法

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第9题

班级授课制开始广泛兴起是在 ()A、 16世纪西欧古典中学时期B、 17世纪乌克兰兄弟会学校时期 C、 19

班级授课制开始广泛兴起是在（）

A、 16世纪西欧古典中学时期

B、 17世纪乌克兰兄弟会学校时期

C、 19世纪的国民学校时期

D、 20世纪的现代学校时期

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