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[多选题]

王老师在教育记录里这样写:晓明,长得帅气,但是上课总是偷偷照镜子。注意力很不集中,我多次上课委婉提醒他()

A.教育叙事研究以讲故事的方式进行

B.教育叙事研究的主角是教师和学生

C.教育叙事研究使教师在自己的故事中成长

D.叙事研究是教师自己在研究自己

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第1题
教师通过讲述自己的教育故事,并从中总结出别具一格的教学经验和方法,从而明确自己的专业发展方向
,提升教学能力的教育研究方法是()

A. 个案研究法

B. 行动研究法

C. 叙事研究法

D. 实验研究法

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第2题
所谓“自我反思”是指()。A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价B.教师把自
所谓“自我反思”是指()。

A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价

B.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象

C.研究者以叙事、讲故事的方式,表达对教育的理解和解释

D.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作

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第3题
研究者关注教育事件,解释教育现象,采用“深描”写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果,这种教育研究方法被称为____。

A.调查研究

B.实验研究

C.行动研究

D.叙事研究

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第4题
“叙事的教育行动研究”主要的行动者是()

A.大学教师

B.校长

C.校外研究员

D.中小学教师

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第5题
叙事研究的内容包括()

A.德育叙事

B.管理叙事

C.教育叙事

D.教学叙事

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第6题
研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()

A.实验研究

B.调查研究

C.叙事研究

D.行动研究

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第7题
()是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学
()是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。

A.个案法

B.调查法

C.叙事研究法

D.观察法

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第8题
近年来新兴的教育科学研究方法主要有()。

A.教育行动研究

B.教育典型研究

C.教育质性研究

D.教育对象研究

E.教育叙事研究

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第9题
()记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况
()记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况,它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。

A.教师叙事

B.教学反思

C.教学日志

D.叙事研究

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